1989年开始从事教育工作，到现在一做就是27年，身为市政协委员的柳丹鸣在教育方面颇有建树和心得。担任泽国中学校长的他，在将教育事业做大的同时，对于泽国中学的未来发展也有自己独特的思索。
去年是泽国中学“丰收”的一年。在评上省二级特色高中示范学校的同时，还与浙师大合作，成立了浙师大附属泽国高级中学。此外，十几年不能实现的校园整体搬迁工程，也在柳丹鸣的努力下，于去年11月正式动工建设。柳丹鸣说，作为一个学校的校长，一定要有自己的教育理想，然后不断地去努力实现，“教育不仅仅是我的职业，更是我的事业。”
泽国中学背靠丹崖山，早在建校之初，丹崖山上就经常会有大批鸿雁停留栖息，鸿雁纷飞在当时是一道独特的风景线。柳丹鸣提出将“鸿雁”作为学校的文化符号，“泽国中学是一所老学校，需要一定的创新精神。鸿雁身上体现着志存高远、团结协作、坚持不懈、勇敢无畏、积极向上等精神，这些也正是学生实现人生幸福需要具备的精神品质。”
为了建设好鸿雁文化，发挥文化的育人功能，他以“鸿雁精神”为引领，通过“雁立”环境营造、“雁行”课程建设、“雁鸣”计划实施、“雁飞”行动推进等途径来进行，包括创设了“雁舞”文化艺术节、“雁鸣”读书节、“雁翔”体育节等“美丽鸿雁”系列文化活动；推进“三星鸿雁班级”建设活动；开展“和美鸿雁教室”、“净美鸿雁寝室”、“仁美鸿雁办公室”评比活动，并深化“鸿雁之星”评选展示活动；还通过创作校歌，设计校标、校徽等一系列活动，让师生受着鸿雁文化的熏陶。
“我认为学校应该以学生的终身发展为出发点，‘实施美丽人生教育，为学生的当下幸福和终身发展服务’是学校的办学理念。”柳丹鸣说，他们还主张学生自主、自控、自强的“三自”锻炼，“‘三自’教育的核心是自信展示，是指学生要勇于表现与表达自己，把自己的爱好、特长、优点等自信地展示给大家，把自己的疑惑、思考、探究和学习过程与大家分享和交流，让学生自主、合作、探究学习。”
柳丹鸣深知，目前的泽国中学正处于一个发展的瓶颈期，要想取得发展，必须要寻找出路，而这个过程是十分艰难和具有挑战性的。但他始终相信事在人为，“不可能而为之”。通过不懈努力，在2015年一举拿下省二级特色示范学校，又在同年1月份成为浙江师范大学附属泽国高级中学，彻底改变了泽国中学以往落后的局面，实现了跨越式的转型和发展，学校的声誉越来越好，社会关注度也逐渐提升。
而作为政协委员，他积极投身于政协各项活动。去年两会期间，柳丹鸣提了《关于增设温岭市市区外高中学业水平考试考点的建议》和《关于推动民间借贷阳光化、规范化，促进民间投资健康发展的建议》两个提案；他关注教育，在市政协十三届四次会议上受政协教育界别组委托作了题为《关于全面提升我市基础教育发展水平的建议》的大会发言；此外，他也十分关注“三改一拆”、“五水共治”等工作，积极建言献策。
（记者 陈曦）